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沒有什麼理由退縮,我雖討厭,但是我還是可以完成任務。我心疼孩子的辛苦,但是我也相信他們承受得起煎熬,在學測即將舉行之前夕,我這樣喝醉,其實不是在退縮。因為考試測驗的訓練我們仍然在行!
國外資優教育的路怎樣鋪陳?簡單形容:第一關是鑑定嚴格,人數稀少,然後集中訓練M最後可以分發給社會「使用」。換句話說,一旦你進入資優教育體系,可以被培訓,不管你原本是不是,可以簡單利用成就測驗來篩檢你的表現,來量化測定你的實力,一旦未獲通過,你也許就失去後續的學程與升學就業管道,必需要退回普通的路!而如果你通過層層關卡,則可以視任務需求或教育目標來將你分派到不同的單位去進修或服務。
國外資優教育的路怎樣鋪陳?簡單形容:第一關是鑑定嚴格,人數稀少,然後集中訓練M最後可以分發給社會「使用」。換句話說,一旦你進入資優教育體系,可以被培訓,不管你原本是不是,可以簡單利用成就測驗來篩檢你的表現,來量化測定你的實力,一旦未獲通過,你也許就失去後續的學程與升學就業管道,必需要退回普通的路!而如果你通過層層關卡,則可以視任務需求或教育目標來將你分派到不同的單位去進修或服務。
假如這一個國家以這樣的設計,自然可以成立許多資優班。但是明顯的大家都知道,有許多教育衝突存在~多數人資優班是玩假的,不過就是企圖用資優班的名義多爭取教育資源,並且把他等同於展示升學成果的樣版來看待,活像「掛羊頭賣狗肉」;少數幸運的資優班可以收到的確資質或性向明顯的資優生,並且可以有充滿熱情與教育良知的老師來帶領孩子成長,但是總是一個小小階段過去後,時空環境條件一變,資優生也不過是個普通人。我認識的資優生還不是在一般企業領薪水,在一個不甚穩定的環境裡,繼續自己自求多福、努力奮發向上。
所以我想問家長~孩子進不進資優班,有這麼重要嗎?你真的弄懂資優班在幹什麼?你支持我們在資優班玩真的?還是要我們掛羊頭賣狗肉?為什麼我們教你的孩子如何表達的時候你那麼笑得燦爛,而他一考不好的時候你又歇斯底里怪罪學校沒有多排課,害你的孩子課「少上」?為什麼你口口聲聲說只要孩子快樂學習與成長,一旦他選了他喜歡而你不覺得有前途(或錢途)的科系時,你簡直是要跟自己的骨肉翻臉不認人,甚至怪罪到學校老師身上?
你明明知道「基金經理公司以往之經理績效不保證基金之最低投資收益」,卻不知道學校過往升學率之高低不保證與你孩子考不考得上台大醫科有關?當爹娘的人裝什麼傻?當爸媽那麼好當?為人父母可不比你在公司當老闆那樣簡單,錢可以解決很多事,卻未必解決得了你孩子的受教品質,因為關鍵在你孩子身上,不全在學校老師或制度上。
我雖醉了,卻無意吵架,僅是奉勸當父母的必要三思,在大環境未必健全的情況下,就算自己的孩子很優秀,也未必要把孩子送去什麼資優班,或者你送去了這樣的環境,就要認真檢查孩子受到的教育品質,不要一味地誤以為這樣的班級可以保證你孩子未來的競爭力~一切還是要仔細觀察。
如果我們對孩子真的有愛,就要花時間、精神與腦袋去替他們思考未來的出路!(說到這,我自己不免也心慌,自己家的這一個又該怎麼辦)
ps:真的不是藉口,我們對我們班也有無可救藥的樂觀和信心~但是不要問我為什麼!很多事情本來就沒有為什麼的~
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