目前分類:員貝與澎湖 (17)

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剛剛跟陳教授電話聯繫,雖然實驗室已經動員起來幫忙聯繫機票與規畫行程,但是回報的仍是三天兩夜的行程旅行社才願意承包機+酒,於是我當下痛心地決定今年暑假不去澎湖!我對澎湖這樣的旅遊生態,感到失望.

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「綠光雷射筆」在光學技術上是一個有趣的東西,很多年前看「追星族的天空奇緣」這本書的時候就很嚮往擁有,一直等到現在700元/100mV規格出現,我想就沒必要再等下去了。帶領群眾認識星空的時候,使用這樣的設備實在是如虎添翼,快速清楚地指向目標,但經驗顯示~到後來,大家對於光筆神奇功率的表現,甚至還高過滿天繁星的好奇呢~使用它除擔心對天空形成另類光害之外,還得小心它奪走眾人的專心、喧賓奪主。
 

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為了潮間帶體驗課程,到澎湖我們盡量挑選大潮的時間,太晚出發我得回來上高三的課,太早出發就會遇到跟去年一樣的滿月,對於夜空光害來說實在嚴重,不利觀星,因此今年到員貝雖然帶著新機器,卻不抱持較高的期待,沒想到入夜後發生美妙的變化,太陽甫從西方落下之後,月亮逐漸從東方升起,但是海面水氣厚重,這一天下午甚至還下起了十幾分鐘的短暫對流雲系發展來的陣雨~
 

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2010我們到員貝島,升起了旗幟在校舍頂樓飄揚,有三天的時間,夜宿在操場上、半夜看星星、清晨看日出~這張照片就是大家等待太陽從雲層後方竄出時,高興一躍而起的紀念照~當然是大家說好的安排~想想~四點半起床,還有力氣看見日出之後縱身躍起~也不簡單了。
 

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2010澎湖員貝海洋夏令營開始籌畫,預計利用大潮時期6/27~30四天三夜進駐員貝今年有新目標:
 

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澎湖的天人菊 你告訴我什麼

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甫從澎湖返台,風櫃地區出露的紅色土層,看似玄武岩風化後的高鐵質成分,上次自草嶼帶回一小部分送給北教育大學實驗未果(不知道他們有空做沒)。
 

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秉軒在給大家上課時,非常強調這個觀點,對玻璃而言,溫度的確是最重要的控制因素之一,對人來說呢?那應該就是「態度」了。大夥危著老師聽取解說....這是必要的,因為同樣一個藝術體驗的課程,在一個人的一生中每隔一段歲月再來動手做一次,應該都會有所不同的感觸。玻璃拼貼,玻璃材質與你自己控制的組態,千變萬化,一個好的玻璃藝術家對於作品的誕生是從頭到尾都可以因為理解與經驗而控制得宜,我們這次的體驗雖然觀念大大提升了,不像小朋友們只是放上去湊圖案,但仍然還是沒有機會自己控制窯溫與溫度程序,當然者也是可以理解的,為什麼行行出狀元道理恐怕也是在這兒。後來到了下午與晚上看秉軒俐落地將作品送進送出,我心想看似簡單的動作要不有一點「撇步」也是弄不好的。(我聯想到我連餅乾都烤得還不是很好)態度決定一切....所以我每跟出去上課,就愛捕捉孩子們認真與專注的神態!對我來說認真的孩子最可愛!當老師的當然也是要認真囉!以身作則比什麼都重要呀。
 

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烤肉誰沒烤過?生火有誰不會?但是我第一次看見用烤肉爐搞成這模樣,仲恩在滿月夜空下自己到停機坪去想盡辦法將爐火溫度不斷升高,企圖達到攝氏1200度讓爐內的捏陶作品可以素燒硬化....秉軒也讓自己閒著,在繼續控制高溫電爐燒融白天大家拼貼出來的作品,並一邊檢視玻璃成品......這一個即將離開員貝的夜晚,我看見他們的忙碌是出自於自己原本對於玻璃與陶瓷的熱愛,其實根本說好了白天的作品不一定會完全完成的,但是他們不想要讓大家有什麼遺憾,他們更不希望自己大老遠跑一趟路來作品、「貢獻」這麼少呀~因為要頭腦清醒、要精確掌握時間、控制溫度,所以仲恩滴酒不沾精確地一邊「燒烤」一邊思量,進氣口與煙囪該要如何安排好提升煙囪效應,我在一旁他也耐心的解說這些原理,並比較與原住民的土窯有何異同....照片中的烤肉爐嚴重發紅,差點因為高溫先熔融掉,過軟的四壁有讓爐子崩塌的危險,爐內溫度顯然也存有不均勻的問題,秉軒忙完之後就來跟仲恩一起思量,我也是首次感覺到原來藝術家跟我們科學家在實驗室的時候很像,有很多時候是需要邊動手、邊動腦的,因為學了理論之後,每一件作品的生產條件都不一樣,如果沒有熱忱與決心,其實很容易夭折,半路就放棄不幹....因為感覺到雖然領域不同,但是做事的精神內涵是類似的,所以我一邊執行駐隊的責任與工作,一邊好奇的觀察著這邊的變化....月亮上升得很快,轉瞬間大概偏移了有45度以上的方位角,這費時耗工的事在這夏夜的員貝海邊,燒出了許多美麗。
 

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員貝島上的主要信仰中心「龍興宮」,仔細看有「神威顯赫」四個字匾,當然大門尚有許多對聯我通常也會注意,但是這次站在此處拍照時百感交集。就在孤島第三個傍晚,我以為大家都進入狀況,當享受這清靜無為的感受,都享受著大海與藍天白雲的環抱....大約四點多活動結束後大夥又隨性地各自休閒、休息去....一個治安良好的島嶼,不管睡帳棚或睡房間,我們幾乎都是夜不閉戶,彼此安心信賴這一個島的居民以及冒昧闖入這一個世界的我們這一群。然而我傍晚約了裕夫兩人去潮間帶拍照時,竟然接獲一通棘手的電話,瞬間心情跌落谷底,一隻iPhone意外地消失了....我不說被偷,是因為這一個島從未發生過竊案,從未有人利欲薰心、從未有人見錢眼開就不顧一切,我不希望玷污這一個島的名聲,更不希望玷污自己學生與學校的名聲,但是我得要處理....
 

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四天三夜,最後一天離開員貝前,我們除了整理自己所製造的垃圾之外,還發動了「淨村活動」,這一個小島上的小村落其實自身維持得相當清潔乾淨,但是因為每日登島的遊客日益眾多,不免在一些角落遺留了垃圾或污染,我們既然喜愛這片淨土,那麼就在離開之前幫忙再稍做整理,讓她更趨乾淨。這一隊當然是營銀帶著走的,我隨後到處拍照時,看見軍事管理的效率,她將隊伍分成左右二翼,隨時搜索目標展開清理,兩隊人馬相當所以大家也很難抵賴,誰認不認真清理大該也是一目了然可以看穿,因此這一隊的效率其高無比,範圍大概也是最廣的,就差一點要撈到港內海面上去了。乾淨的員貝~漸漸備受挑戰,不管是觀光客也好,住民也好,只要人口一多,難免吃喝拉撒都要造成污染處理的問題,這些問題都隱藏在生活、消費、旅遊等等行為的背後,通常要負出極高的成本代價,而且是不容易被看見的隱性成本。
 

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在跨海大橋附近,在通樑古榕附近,在易家仙人掌冰附近....看見GIANT和MERIDA,可以想見我的腳有多「癢」,到澎湖騎單車....我還是不知道我有沒有那個承受熱烤的意志,我還是停在幻想中,於是這一趟員貝我當然也是沒把車帶去,畢竟我得要隨時掌握一大群人的動向,我去澎湖四天依舊自由不得、輕鬆不得。在員貝我還遇見一個單車客,他飄洋過海到員貝後,他的單車也就只能停在廟口附近,我看他中午自行野炊、到了傍晚來跟我們借個地方洗澡,下午停留的過程他也沒什麼機會踏踩他的雙輪,他頂多是走路登上山去小小環島半週,不免俗地他也握有很多機器在記錄影像....我來不及跟他深入攀談,他就又消失了....要不然就可以是探看看他的澎湖觀點,網路上不乏許多人寫旅遊的澎湖,但是我相信總有比較不一樣的人會思考和說出不一樣的澎湖....單車遊澎湖,如果要試暫且不適合攜家帶眷....呼。

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在澎湖的第三天有著與藝術相關的課程,可是在我看更與科技有關,因為透過講師詳細的解釋與說明,我一口氣知道了自古以來的許多控制溫度的方法....「溫度決定一切」,這在玻璃與陶瓷藝術創作上來說,應該沒錯!為什麼要在這一個島上燒陶或玻璃?但問這樣問題的人可有想過?又為什麼不可以呢?一開始在這一個島進行與「海洋」相關的創作是有點做作,因為創作者本身的海洋生活經驗也是刻意安排的,或者說是大夥一起在主題訂定後不得不去親身接觸的安排....雖然這有一點不夠自然,但是藝術上可沒有人規定該要如何如何才一定是美....似乎在藝術領域上不存在絕對的王道,信仰隨時可以被打破,權威頂多存在一小短時間?先不管海洋與藝術間的曖昧關係,我也不想要刻意去牽扯她們在一起。我們試燒玻璃,自己進行DIY用烤肉架和木炭模擬土窯企圖升高溫度到攝氏一千兩百度,還大膽試驗用濕報紙快速降低窯溫,那一個晚上我們在員貝國小停機坪企圖創作一個小小的回憶....沒有人要我們一定要成功,只是月色滿盈照耀大地,風吹徐徐,有一點啤酒解渴消暑,一邊控制溫度、觀察變化,一邊談論大家可能再度合作的未來。員貝不僅是一個漁村、小島,這一個地方既然荒蕪,就還算純淨,於是它的未來決定在人心的一轉念之間。我睡前再看看島的四周,使希望下一次再訪時已經有有心人定居在此,並愛護這一個島。然而....可惜的是那個人暫時不可能是我。
 

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澎湖玄武岩有全球聞名的六角柱狀節理,形成特殊地理景觀。不過在這一個暑假之前,我只能看照片,只能從岩漿冷卻的物化機制去理解與想像,我竟從未親眼目睹,於是出發往澎湖之前我就「立志」一定要找到時間去將造訪「員貝嶼」的玄武岩露頭。不虛此行,趁著學生團體活動或休閒的時間,我背著相機展開環島,四天三夜,這一個島繞過六次也是需要一點體力的,尤其日曬強烈的夏季,當然半夜觀星和清晨看日出就叫清爽悠閒一些。玄武岩受風化、侵蝕後形成了特殊的地景,原本渾然天成,但即便算是低密度開發的「員貝」都還是有遭受人為破壞的痕跡。每想到此,就不免疑問,建設與破壞真是一線之隔阿,有時候甚至是「一體兩面」。幾乎有了建設,就等是將有更多的破壞....
 

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照片中的魚是從定置網收網後圍取到的。當你從海洋中獵取了豐盛的魚獲,當你飢腸轆轆而身處汪洋大海時,如果....就這麼一撈,願者入網、不願者回頭,抓起了這麼大一隻魚,怎能不感謝老天的眷顧?海洋很神奇的特點在這裡,平時我們如果不在意生活造成的垃圾與髒污,隨意讓污染物質進入海洋積存,那這一肥碩的大魚就算是到手了,你敢生吃?熟食?你不擔心重金屬污染或病毒細菌的危害?這一尾大魚,後來成了鮮美的生魚片....
 

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為多了解澎湖,進圖書館搬書,減緩購書成本。其中「我們的島」柯金源、葉怡君合著,玉山社 出版,這一本書之中雖然介紹了澎湖一些故事,卻沒有「員貝」的報導,甚至地圖上也看不見這一個蕞爾小島,顯然我們將要去進駐三夜的地方是一個極特殊之地,鮮少人知道,而會不會是這樣的稀有性反倒保留了一個彈性給有心維護的人得以舒展己志?在寬闊海面上,任何島嶼陸地都顯得渺小與不堪一擊,岩石雖然自有其蒼勁的固執力道,卻總不敵海水的衝盪濤洗,人事會變,連滄海桑田也天天在漸變中,永恆的似乎反倒是海水,日以繼夜,只要一日存在,她就一日廣納百川無所怨尤或任何阻卻,只要一日存在,她便滔滔不絕、風吹浪起,朝起朝落,流蕩巡迴四方。土承載、接水,水搬運沈積、造土。海洋與島嶼的關係如此緊密,當然人夾雜在其中,亦不過更是滄海一粟那般地不重要,只不過人最後竟毀了海也壞了土,扮演著強力破壞的角色,挑動了原本微妙均衡的島嶼與海洋的神經。
 

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暑假7/6-7/9 or 7/7-7/10反正是「四天三夜」,我們要去澎湖「體驗海洋」,為「海洋教育先導計畫」奠定一些實務基礎。與台大教授合作,實驗室提供相當豐富的教育資源,與行程安排的聯絡細節,我們幾乎是只要付費便可坐享其成。我希望孩子們可以珍惜這樣的難得機會!「海洋教育」是我們很欠缺的,喊了老半天都沒去作,連體驗都沒有,那教育個屁!?所以這次要排除萬難,我自己也要親訪澎湖。我甚至計畫帶自己的單車去,反正往返都是搭船,我就牽著它到處跑,應該無妨!總得有第一次經驗,我才可能後續單車遊各島的可能。
 

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