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很讓人嚮往和好奇的計畫名稱「追風」,這個計畫主要是要研究颱風,蒐集颱風中心位置附近的一些氣象參數,計畫主持人吳俊傑教授在週五演講,我帶了傑昇、皓庭、文凱一起去聽講,我們坐在第一排最前端的位置,其中兩個人穿著顯著的黃色體育服,想必是打定主意並且不敢睡覺的了。演講過程與內容算精彩,會後大家留下來跟吳教授請教,尤其注意在那神奇的「投落送」探測用儀器上,它很輕巧因為要設計成隨風飄搖的效果,後面撐起的「降落傘」可以增加它的滯空時間,我一眼看見時就聯想到以前胡建驊老師他們浮球實驗室的作品,科學界充滿了這樣神奇的小發明,其實都跟小時候的玩具有關,這當然就更加強化了我要多鼓勵孩子們動手創作的意念。
每秒大約十公尺的垂直速度飄降,隨著風速側向飄移,利用精確的GPS定位與時間差,來計算相對的風速....這能有多少精準度?「精確度」很高也未必代表「準確度」很不錯吧?但應該至少是更進一步地取得了相對更可靠的數據囉!「投落送」的許多小秘密應該可以被寫成更多的文章,來作為一個代表,建立成一個很不錯的教材。(但....這有空再說啦~)
吳教授很客氣地邀請和歡迎我們到實驗室去拜訪和參觀,我想這是可以把握的大好機會,有需要時再帶去二丁、一戊去一趟台大舟山路,去過的人一定就會喜歡上台大的。希望三戊可以整班搬到台大繼續學習進修....這是我的「追風計畫」。
我想要創造一個學習的強旋風,將所有的知識與學問吸納成一個圓,形成一股有益的巨大能量....我們的追風計畫。
附註:0824演講資訊
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