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看「鼓出森巴文化的台灣原住民音樂」我認同音樂的培養將有助於引導許多孩童建立自信心或一技之長，不管是來自巴西的森巴舞或鼓，或來自哪一個民族的古老傳統都好，音樂就是可以陶冶性情和沈靜心靈。
我不知道這樣的教育計畫花了多少納稅義務人的錢，這是我將可以再做功課研究的，我越來樂隊這些所謂的教育推廣計畫的成本感到好奇，尤其是人事成本與雜支或硬體設備的項目。
我不知道這樣的教育計畫花了多少納稅義務人的錢，這是我將可以再做功課研究的，我越來樂隊這些所謂的教育推廣計畫的成本感到好奇，尤其是人事成本與雜支或硬體設備的項目。
影片雖然以原住民為主角，但是我更好奇其他非原住民或享有更多教育資源與經濟能力的家庭，她們一樣投注音樂教育在培養自己的孩子，但是他們的孩子的性靈陶冶是否達到相似的層次提升？這都是有趣的比較，影片自然也談不到這樣深。
影片中訪問了一位女校長，我印象深刻，可是畫面中的其他老師們我也印象深刻，因為既然都在記錄了，他們竟然還那樣真實地呈現開會時的「死樣子」～真是有趣。我不禁聯想到，這社會不管是哪一個組織或團體，總是這樣有一群人真的活得人不像人，鬼不像鬼，尤其當老師的還缺乏熱忱的話，實在不知道該怎樣說他們。～唉唉～
巴西鼓、日本太鼓、鋼琴、小提琴....現在的孩子真幸福，也真辛苦呀。
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